Texte Des­crip­tif : “La chasse au tré­sor pour les audio­philes” vous invite à trou­ver des sons com­muns sur une liste et les pré­sen­ter à votre groupe. Pour la pré­sen­ta­tion des sons, les par­ti­ci­pants peuvent uti­li­ser leur voix ou leur corps pour imi­ter les sons. Pour une expé­rience un peu plus tech­no, on peut uti­li­ser un appa­reil mobile ou un enre­gis­treur numé­rique pour faire une cap­ta­tion audio, modi­fier et par­ta­ger les sons.

Exten­sion : Télé­char­gez les sons et uti­li­sez une appli­ca­tion de trai­te­ment audio comme Gara­ge­band ou Rea­per. La leçon s’adapte à tous les âges.

Maté­riels : fiche La chasse au tré­sor pour les audio­philes, un outil pour écrire

(Maté­riels option­nels pour trai­te­ment audio : iPhone avec l’application Voice Memo ou autre, Gara­ge­band ios, ordi­na­teur, le logi­ciel de trai­te­ment audio Reaper

Groupe d’âge : 5 ans et +

Tra­vail indi­vi­duel ou en pairs

~

Intro­duc­tion (15 min.)

• En pre­mier, tout le monde écoute.

  • On ferme les yeux et on écoute pen­dant 1 minute sans parler

  • Par­ta­gez ce que vous avez enten­du (ex. Mon coeur, des pas, des oiseaux)

• Vision­nez le court métrage à pro­pos de R. Mur­ray Scha­fer, “Lis­ten”: https://www.youtube.com/watch?v=rOlxuXHWfHw

• Dis­cus­sion :

  • Com­ment l’écoute atten­tive peut nous faire sen­tir. (ex. On pour­rait se sen­tir calme, aper­ce­voir quelques chose de jamais-vu,  ou remar­quer un son indé­si­rable qu’on aime­rait changer)

Étape 1 : La chasse au tré­sor pour les audio­philes (30 – 60 min.) (âges : 5+)

• Lisez la fiche La chasse au tré­sor pour les audiophiles

• Pro­me­nez-vous autour de votre école, votre mai­son ou dehors ; regar­dez et écou­tez attentivement.

• Quand vous enten­dez un son qui se trouve sur la liste, cochez la boîte.

• Lorsque vous avez trou­vé un son, écou­tez atten­ti­ve­ment et uti­li­sez votre voix ou votre corps pour copier le son. Pre­nez le temps de pra­ti­quer comme il faut pour que vous soyez capable de repro­duire les sons pour le groupe dès que vous vous retrouvez.

• Si vous uti­li­sez un télé­phone ou un enre­gis­treur numé­rique, faites une cap­ta­tion audio du son. Pour plus d’infos, veuillez vision­ner cette video.

Étape 2 : Par­ta­ger (30 – 60 min.)  (for ages 5+)

• Pre­nez des tours à par­ta­ger les sons de votre liste en uti­li­sant votre voix ou votre corps, comme vous l’avez pratiqué.

• Vous pou­vez aus­si par­ler de la loca­tion où vous avez trou­vé le son, à quoi ça vous fait pen­ser, com­ment vous vous êtes sen­tis en l’écoutant.

• Voi­ci un extrait de par­ti­ci­pants qui par­tagent leurs sons.

• Si vous uti­li­sez un télé­phone ou un enre­gis­treur numé­rique, faites jouer vos sons pour le groupe direc­te­ment de votre appa­reil ou télé­char­gez les fichiers à un ordi­na­teur et faites-les jouer de l’ordinateur.

• Pour le trai­te­ment audio des sons avec Gara­ge­band ios ou un logi­ciel, veuillez conti­nuer à lire.

Pour aller un peu plus loin…

Trai­te­ment de son avec Gara­ge­band ios (60 – 90 min.)  (âges : 10+, dif­fi­cul­té modérée)

• Pour plus d’infos, veuillez visi­ter Audio-Visual Mis­match, un autre pro­jet que j’ai réa­li­sé pour le réper­toire du Car­re­four CMP. Vous pou­vez aus­si vision­ner cette vidéo de 1:46 à 4:38.

Trai­te­ment de son avec Rea­per sur votre ordi­na­teur (60 – 90 min.)  (âges : 13+, niveau avancé)

• Pour l’installation de Rea­per, veuillez vision­ner cette vidéo. Veuillez noter que Rea­per est un logi­ciel gra­tuit, mais vous pou­vez ache­ter une licence pour des frais très rai­son­nables. Cela dit, vous pou­vez uti­li­ser Rea­per sans frais sans limites.

• Ensuite, il va fal­loir trans­fé­rer les fichiers du télé­phone à l’ordinateur. Il existe plu­sieurs méthodes pour y arri­ver. En voi­ci quelques-unes :

  • Uti­li­ser un câble USB pour bran­cher votre télé­phone à votre ordi.

  • Envoyez-vous un cour­riel avec les fichiers en pièces jointes, accé­dez à votre cour­riel sur votre ordi et sau­ve­gar­dez les fichiers dans un dos­sier qui est facile à trouver.

  • Uti­li­sez Air Drop (pour les uti­li­sa­teurs Apple) pour envoyer les fichiers direc­te­ment à votre ordi.

• Les pro­chaines étapes sont expli­quées dans cette video.

• Por­tez des “ear buds”, “air pods” ou un casque d’écoute et uti­li­sez vos oreilles pour trai­ter les sons à but d’atteindre le résul­tat désiré.

• Démar­rez Reaper.

• Trai­nez vos fichiers jusqu’à l’espace de tra­vail dans le logi­ciel Rea­per et com­men­cer à trai­ter l’audio.

• Trim­mez votre trame pour vous débar­ras­ser de bruit non-désiré

• Uti­li­sez des “fades” au début et à la fin de la trame pour une pièce plus “smooth”

• Uti­li­sez l’outil de “Pan­ning” pour envoyer le signal audio vers la gauche ou la droite.

• Uti­li­sez l’outil d’égalisation (EQ FX) pour ajus­ter les fré­quences hautes, mids et basses

• Uti­li­sez du “Reverb” pour réchauf­fer votre trame

• Quand vous avez atteint le résul­tat dési­ré, cli­ckez File > Ren­der > renom­mer votre fichier avec des mots per­ti­nents (e.g. Guillaume-Chasse-tré­sor-audio­phile-2021). Ensuite, choi­sis­sez MP3 (enco­der by LAME pro­ject) à côté de “Out­put For­mat”. Fina­le­ment, cli­quez “Ren­der 1 File”.

• Ensuite vous pou­vez par­ta­ger les fichiers en pièces jointes dans un cour­riel, les sau­ve­gar­der dans Google Drive ou sim­ple­ment les faire jouer direc­te­ment de votre ordi.

• Pour accé­der aux vidéos péda­go­giques excel­lentes de Rea­per, veuillez visi­ter leur site web.