Le jeudi 28 mai, de 15h30 à 17h (HAE), rejoignez le Laurier Centre for Music in the Community et le Réseau canadien pour les musiques nouvelles pour une seconde séance de développement professionnel en ligne destinée aux paticien·nes de la musique participative. Cette session vous invite à explorer les avenues offertes par l’entreprise sociale pour créer des programmes musicaux communautaires durables. Venez découvrir les témoignages de nos invitées spéciales : Lisa Michaels (Directrice générale et cofondatrice de Bandology) et Erin Parkes (Directrice générale et fondatrice du Lotus Centre for Special Music Education).

Cette rencontre gratuite fait partie de la série sur le développement professionnel : Développez votre carrière dans la musique participative. Les séances ont lieu en ligne tous les deux mois.

L’inscription à la session virtuelle est gratuite. Le lien Zoom vous sera envoyé par courriel quelques jours à l’avance.

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Le Réseau canadien pour les musiques nouvelles est ravi de lancer un appel pour des projets de création musicale participative qui seront diffusés sur le Carrefour de la création musicale participative. Les porteuses et porteurs retenu·es recevront un financement pour la documentation d’un projet existant.

Montant de la subvention : 600,00 $

Date limite de candidature : 27 février 2026 à minuit

Formulaire de candidature

Date limite pour la soumission de la documentation des projets sélectionnés via le formulaire en ligne : 1er mai 2026.

Qu’est-ce que la Musique Créative Participative ?

Selon le comité d’engagement du public du Réseau canadien pour les musiques nouvelles, la création musicale participative regroupe une multitude d’approches de création musicale dans lesquelles chaque personne impliquée, quelle que soit son expérience musicale préalable, participe activement au processus de création. La paternité et la prise de décision sont partagées à différents degrés, selon le contexte.

Pour plus d’informations et de précisions, consultez les Définitions des mots clés.

Qu’est-ce que le Carrefour de la Création Musicale Participative ?

Le Carrefour CMP présente des personnes de tous horizons qui créent de la musique ensemble. Peu importe comment vous l’appelez – musique créative participative, musique communautaire, jam, co-composition, improvisation, exploration musicale, jeux d’écoute ou s’amuser avec le son – Le Carrefour célèbre la créativité musicale pour toutes et tous.

Le critère principal pour les projets est que l’ensemble des participant·es contribue activement au processus créatif, qu’ils et elles aient 4, 40 ou 94 ans, qu’ils et elles soient musicien·nes expérimenté·es ou fassent de la musique pour la première fois. 

Qu’est-ce qu’un projet admissible ?

Un projet admissible est une activité de création musicale participative déjà ancrée dans la communauté, qu’elle soit en cours ou terminée. Les projets peuvent se dérouler dans les domaines de la santé, de l’éducation, des services sociaux, du milieu carcéral et plus encore.

Bien que cela ne soit pas exclusif à ce groupe de participant·es, nous encourageons particulièrement les soumissions de projets impliquant des enfants et des jeunes de la communauté, y compris les projets intergénérationnels. Les initiatives se déroulant hors du système scolaire traditionnel sont fortement encouragées, notamment celles qui s’adressent aux enfants et aux jeunes vivant dans des circonstances exceptionnelles. Les exemples de participant·es incluent, sans s’y limiter :

• Les familles nouvellement arrivées dans les centres communautaires ; 
• Les groupes de jeunes en situation d’itinérance ou en foyers de groupe ;
• Les patient·es âgé·es de 3 à 5 ans dans les hôpitaux pour enfants ;
• Et bien d’autres encore !

Les projets admissibles sont vastes et variés. La priorité sera donnée aux médiatrices et médiateurs qui soumettent un projet au Carrefour CMP pour la première fois.

Consultez la page Projets pour des exemples de projets Carrefour.

Consultez les Définitions des mots-clés pour la terminologie.

Documentation

Le but de cette subvention est de soutenir la documentation d’un projet CMP existant afin d’offrir l’inspiration et les outils nécessaires pour que les utilisateur·rices du Carrefour puissent créer leur propre musique. Il est essentiel que la documentation soit de nature pédagogique plutôt que promotionnelle. Il sera possible d’inclure, sur la page Web du projet, des liens vers des informations biographiques (via une page membre du RCMN) ainsi que des liens externes.

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